October is the month of the “awakening” of the Academic word: the month in which everything starts again for millions of students all over Europe. Three of those millions together with the “here we go again” will also say “let’s go away”: in October 3 million of European young students with their baggage of books, food, somatic traits, languages, traditions take the airplane for their Erasmus, to make “an experience abroad”.

The Erasmus idea started in 1987 and despite for being threatened with the cut of funds it growth doesn’t stop: in 2012 the students who have benefit from this initiative were 250thousand (23.400 of them were Italians). Now 30 years from there, with the new program called Erasmus+ they will try to reach higher goals. This is what Anroulla Vassiliou, European commissary for the learning, culture, multinguism and the youth, said the last sept the 29^th in Paris and he also admitted that Erasmus is “the symbol of the aspirations and the most essential values of the European project”.

The Erasmus is considered a waste of resources but concerning with the last data is the most concrete hope the young adults should aim for. There are a plenty of statistics showing how those students who did an experience abroad are privileged in the job sphere, in particular, the European Commission for the Erasmus Impact showed how the incidence on the long lasting inoccupation has halved for the students who study or form themselves abroad. Is more 5 years from the achievement of their degree the % of disoccupation for the students is lower than the 23% from their colleagues who don’t have “one year abroad” written on their curriculum vitae.

Also the “work givers” were taken in consideration and the 92% of them admit to find differences in the “Erasmus students”; more the 64% of them declares to give more opportunities and importance to the graduates with an international experience.

But it is not only the university: even those who have chosen to make a work experience abroad have an improvement in their personal prospects, in fact more than one apprentice over three receives a work offer from the firm whom are working for. The transversal abilities indeed are valid also in this case: the widening of the perspectives and the initiative spirit are so crucial that one over ten started its own company, while three over four don’t exclude to do it in the future.

Even the schools are more opened at the “internalization”: in the 2014, 7300 students from high-school did an experience abroad with a long lasting school program, with an increase of the 55% compared with three years ago. An adhesion which is increasing rapidly but not without obstacles from the lack of money and from the narrowness of the teacher’s and parent’s mind non from the young adult’s ones because has emerged, from the research of the Observatory of the internalization of schools and the students mobility, that they are much able to work in group, use technologies appropriately and to come in contact with other cultures.

Androulla Vassiliou, in Paris, declared that “we have the duty to help the young adults in the transition from a phase to another of their educational course and finally to the world of work. […] We must give to our young adults all the instruments to find their way to happiness, to the personal realization and for a place in society. […] We have to struggle for an Europe opened to their neighbors and to the world. This is my hope for the Europeans young adults. This is my idea of Ersamus +”.

The recent researches show another interesting data: the Erasmus has an important influence also on the social and sentimental relationships. For example the 33% of the students abroad has a stable relationship with a partner with another nationality, the 27% found their own partner during an experience in another country and from 1987 about a million of children were born from Erasmus couples.

Ottobre è mese del risveglio del mondo accademico: il mese del “si ricomincia” per milioni di studenti in tutta Europa. Di quei milioni, ce ne sono tre che accompagnano a quel “si ricomincia” un “si parte”: tre milioni di ragazzi europei, con i loro bagagli di libri, accenti, cibi, tratti somatici, lingue e tradizioni, prendono un aereo per l’Erasmus, per fare la celebre “esperienza all’estero”.

L’Erasmus è nato nel 1987 e nonostante la continua minaccia di tagli ai fondi la sua crescita non si arresta: solo nel 2012 gli studenti che hanno usufruito di questa iniziativa sono stati 250 mila (23.400 erano italiani). Ora, a distanza di trent’anni, con il nuovo programma Erasmus+ si punterà ancora più in alto. L’ha lanciato Androulla Vassiliou, il commissario europeo per l’Istruzione, la Cultura, il Multilinguismo e la Gioventù, lo scorso 29 settembre a Parigi, e ne ha parlato come del “simbolo dei valori e delle aspirazioni più essenziali del progetto europeo”.

L’Erasmus, osteggiato da molti perché considerato una chimera e uno spreco di risorse, secondo gli ultimi dati sarebbe invece la speranza più concreta su cui i giovani di oggi, i giovani della crisi, dovrebbero puntare. Sono ormai diversi gli studi statistici che sottolineano come i laureati con esperienza internazionale siano privilegiati nel mercato del lavoro; in particolare, la Commissione europea sull’impatto dell’Erasmus ha messo in luce come l’incidenza della disoccupazione di lunga durata sia dimezzata per i giovani che studiano o si formano all’estero e che a 5 anni dal conseguimento della laurea il tasso di disoccupazione degli studenti Erasmus è inferiore del 23% rispetto ai loro coetanei privi della dicitura sul curriculum “Anno di studio all’estero”. Cifre non da poco. Anche i datori di lavoro sono stati presi in considerazione in queste stime e il 92% di loro rivela di notare una differenza negli studenti Erasmus, inoltre il 64% considera l’esperienza internazionale importante per le assunzioni e il 63% dichiara di attribuire maggiori responsabilità ai laureati con esperienza internazionale. Perciò, gli studenti Erasmus hanno potenziato quelle capacità trasversali – intuito, tolleranza e capacità di adattamento, problem solving, curiosità e maggiore fiducia in se stessi –, quella “marcia in più” che li rende i più occupati sul lungo periodo.

Ma non solo l’università: un miglioramento delle prospettive professionali è riscontrabile anche in quei giovani che hanno scelto di fare un tirocinio all’estero, infatti più di un tirocinante su tre riceve un’offerta di lavoro dall’azienda ospitante. Le capacità trasversali di cui si parlava sopra sono valide anche in questo contesto: l’ampliamento delle prospettive, lo spirito d’iniziativa fanno sì che un tirocinante Eramus su dieci abbia avviato una sua azienda, mentre tre su quattro non escludono di farlo.

Anche le scuole sono sempre più aperte all’internazionalizzazione: nel 2014, 7.300 ragazzi delle superiori si sono recati all’estero con un programma di studio di lunga durata, con un aumento del 55% rispetto solo a tre anni fa. Un’adesione in aumento rapido, non priva di ostacoli sempre relativi alla scarsità di fondi e alla chiusura di alcuni docenti e famiglie. Non degli adolescenti che, sempre secondo l’indagine dell’Osservatorio sull’internazionalizzazione delle scuole e la mobilità studentesca, sono invece promossi nella capacità di lavorare in gruppo, di fare uso con profitto della tecnologia e degli strumenti informatici più aggiornati e di relazionarsi con altre culture.

Androulla Vassiliou, a Parigi, ha dichiarato: “Abbiamo il dovere di aiutare i giovani nella transizione da una fase all’altra del proprio percorso educativo e, da ultimo, al mondo del lavoro. […] Dobbiamo dare ai nostri giovani gli strumenti che permettano loro di trovare la propria strada verso la felicità, la realizzazione personale e un posto nella società. […] Lottiamo per un’Europa che sia aperta ai suoi vicini e aperta al mondo. Questa è la mia speranza per i giovani europei. Questa è la mia idea di Erasmus+”.

Le ultime ricerche hanno messo in luce un altro fatto molto interessante: l’Erasmus ha un’influenza importante anche sulle relazioni sociali e sentimentali. Per esempio, il 33% degli studenti all’estero ha una relazione stabile con un partner di altra nazionalità, il 27% ha incontrato il proprio compagno durante l’esperienza in un altro paese e poi, dal 1987, secondo i dati, sono nati circa un milione di bambini figli di coppie Erasmus.

 

In a moment of big political and financial instability, Europe has become a pressure cooker In an international platform. It seems like the supranational bodies represent the guarantor of the European order. However the Europe system is threatened inside by too much interests, bad humors and a lack of limpidity.

What would Alcide De Gasperi say, 60 years from his death now, about the European situation? We don’t know this but we can retrace his though to understand more about his idea of Europe and of European politic because he was one of the most influent Italian statesman ever. It may seem useless to analyze De Gasperi’s though but old things don’t always have to be thrown away . Even better, it’s impossible to deny that his behavior and his political conception were absolutely modern.

De Gasperi was an Europeanist firmly and deeply convinced of his desire of giving life to his idea of community integration that has constantly grown since the Rome Treaty and has become ,today, what we know as the European Community.

In his speech at the Republic Senate in 1950 De Gaperi describes the European way as “the way we must follow”. So at this point there are two fundamental aspects in the Europeanism of De Gasperi to be considered. The first one refers to the political sphere and its concreteness, the second one leads to an ideal plan.

The policy had to behave prudently in the method but tenaciously at the same time to reach the goals. Moreover for De Gasperi was necessary and fundamental to create a real European mentality , that no Federal Institution would ever do without .

The supranational Institutions, he said in 1952 receiving the “Carlo Magno” award at Acquisgrana, “would be insufficient and would risk to become a place where people compete for their personal interests, if the people who rule these institutions don’t feel guarantor of higher and European interests. Without the formation of this European way of thinking each of our idea risks to become a legal abstraction”. So De Gasperi was firmly convinced that for the United Europe not only a institutional architecture was needed but most of all an European “soul”. And this point is really actual in a european society in which the ideal of Europe is losing every day its meaning. De Gasperi in his idea of United States of Europe couldn’t help thinking about the young. “Be yourself and be optimists” he used to repeat to the young generations. De Gasperi hoped that the new generations could be the regeneration of our society, starting from the idea of community, of common good and of construction of peace. (Andrea Braga)

In un periodo di grande confusione politica e finanziaria, l’Europa si afferma sul palcoscenico internazionale come una pentola ad alta pressione. Se apparentemente gli organi sovranazionali rappresentano i garanti dell’ordine europeo, in realtà il sistema Europa è minato al proprio interno da troppi interessi, molti malumori e poca trasparenza.

Cosa direbbe Alcide De Gasperi, a 60 anni dalla sua morte, sulla situazione attuale dell’Unione Europea non lo sappiamo. Possiamo però ripercorrere il suo pensiero per capire meglio che idea di Europa e di politica europea avesse uno dei più grandi statisti italiani.

Potrà sembrare controproducente analizzare il pensiero di De Gasperi, ma non sempre ciò che è vecchio è da buttare. Anzi, è impossibile non vedere l’attualità di molti tratti del suo modo d’essere e della sua concezione della politica.

De Gasperi era un europeista, animato nel profondo dal desiderio di dare forma al disegno d’integrazione comunitaria che via via, a partire dai trattati di Roma in poi, divenne ciò che noi conosciamo come Unione Europea.

Nel discorso al Senato della Repubblica del 1950 De Gasperi descrive la strada europea come “la strada che dobbiamo seguire”. Ci sono quindi due fondamentali aspetti da considerare, nell’europeismo di De Gasperi. Il primo attinente alla sfera della politica intesa nella sua concretezza, il secondo che conduce a un piano ideale.

La politica aveva il compito di agire con prudenza nel metodo, ma allo stesso tempo con tenacia per raggiungere gli obiettivi. Per De Gasperi era inoltre necessario e fondamentale creare una vera mentalità europea, senza la quale nessuna istituzione federale avrebbe potuto funzionare.

“Le istituzioni sopranazionali”, disse nel 1952 ricevendo il premio “Carlo Magno” ad Aquisgrana, “sarebbero insufficienti e rischierebbero di diventare una palestra di competizioni d’interessi particolari, se gli uomini ad esse preposti non si sentissero mandatari d’interessi superiori ed europei. Senza la formazione di questa mentalità europea ogni nostra formula rischia di rimanere una vuota astrazione giuridica”. De Gasperi, insomma, era fermamente convinto che l’Europa unita, al di là della sua architettura istituzionale, dovesse avere “un’anima”. E questo punto è quanto mai attuale, in una società europea nella quale si sta sempre più perdendo l’ideale europeo. De Gasperi, nella sua concezione di Stati Uniti d’Europa, non poteva non pensare ai giovani. “Siate voi stessi, siate ottimisti” ripeteva spesso alle giovani generazioni. De Gasperi sperava che le giovani generazioni potessero essere lievito rigeneratore della nostra società, a partire dall’idea di comunità, di bene comune e di costruzione della pace. (Andrea Braga)

The Y Generation, the NET Generation, the Millennials, those who were born in the 80s until the first years of the 2000, those who know the Cold War only from school books or from TV series, those who have forgotten or have never learned to use the Lira, the Franc, the Peseta and the Mark; those who think that customs are invented by the movies, those who have brothers and friends abroad, far from their home to study, to work or even live; those who experienced Interrail, Erasmus Program, a study exchange at 16, those who don’t have a passport yet, but have actually visited almost the entire cradle of the “old” Western society.

These are people who have Europe in their blood. These are the main characters of the “Report about young adults”, a research based on 9,000 young students made by the Italian Toniolo Institute about the mottled European topic. On May 5^th, a conference was held in Milan, where the statistics of this report were presented, a research that focuses its attention on topics such as values, expectations, projects and choices of life, the perception of the Church, the trust in the institutions, the role of young adults in civil society and the relationships between generations. So in this hotchpotch the complicated recipe has three main ingredients: the young adults, Europe and the future, moreover in this important moment when the elections of the European Parliament are approaching, the first elections in which the Millennials are going to vote, the first ones after the financial crisis.

The number of NEET (young people who are neither studying nor searching for a job) in Italy is high, so the mistrust on the national and supranational institutions is not surprising. Not many people believe in the constitution of the “United States of Europe”, but at the same time, as Alessandro Rosina (associated lecturer at Università Cattolica del Sacro Cuore) underlined, statistical data show that “young adults don’t always look on the dark side of things. They know how to discern from people who are giving them useful instruments, such as school and university, and people who are not” (e.g. parties, some destructive politics, etc.). This is the fundamental data, that 95% of young adults, in Italy, are aware of being the richness of the State, and 2/3 of the interviewees know that they have to work pragmatically in order to realize themselves and society. There is actually disillusion but no resignation.

Culture, freedom and respect for people are the elements that make Europe different from other institutions according to under-34s. The young adults are waiting for the jump of quality of Europe and “it’s necessary to give young adults the possibility to believe in Europe”. At the top of the Y-Generation’s wish list there’s the request of a stronger effort for common social politics. “Young people would like to see a Europe full of opportunities”, said Moavero Milanesi, former Italian Minister for the European Affairs and judge of first grade at the European Justice Court, who gave a simple answer to the question: “Is Europe still our future?”. “I don’t know which future Italy alone could have, and the same goes for all the other States. We have to focus on Europe, get to know it, work to make it better, because the more we know about it, the more we will get in love with it”.

(Nathascia Severgnini)

La generazione Y, la Net Generation, i Millennials, i nati degli anni ’80 fino ai primi anni 2000, quelli che conosco la Guerra Fredda solo dai libri di scuola o dalle serie tv, che hanno dimenticato o addirittura mai imparato a usare la lira, il franco, la peseta, il marco; quelli per i quali le dogane sono misticismi dei film; quelli che hanno fratelli o amici lontani dal proprio Paese, via per studiare, lavorare o anche vivere; quelli dell’Interrail, dell’Erasmus, dello scambio a sedici anni, quelli che il passaporto non l’hanno ancora fatto a venti, ma che hanno girato gran parte della ‘vecchia’ culla dell’intera società occidentale. Sono quelli che l’Europa ce l’hanno nel sangue. Questi sono i protagonisti del “Rapporto Giovani”, ricerca su un campione di 9.000 ragazzi italiani condotta dall’Istituto Toniolo sulla machiavellica e screziata materia europea. Il 5 maggio, a Milano, si è tenuta una conferenza in cui sono stati presentati alcuni risultati di un’analisi che focalizza la sua attenzione su temi come i valori, le aspettative, i progetti e le scelte di vita, la percezione della Chiesa, la fiducia nelle istituzioni, il ruolo dei giovani nella società civile e il rapporto tra le generazioni.  Nel calderone, quindi, la ricetta complicata ha tre ingredienti essenziali: i giovani, l’Europa e il futuro, per di più in un momento importante come questo, in cui si corre (anche se a volte si ha più l’impressione di arrancare) verso le elezioni del Parlamento Europeo , le prime in cui i Millennials voteranno, le prime post crisi finanziaria.

In Italia il numero di Neet (giovani che non studiano né cercano attivamente lavoro) è altissimo e la sfiducia nei confronti delle istituzioni nazionali e sovranazionali, quindi, non sorprende. In pochi credono nella costituzione degli ‘Stati Uniti d’Europa’; al tempo stesso, però, come ha  sottolineato Alessandro Rosina, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, dai dati emerge che “i giovani non vedono tutto nero! Sanno discernere tra chi sta dando loro strumenti utili, come la scuola e l’università, e chi non lo sta facendo” (i partiti, certe politiche distruttive, ndr). È questo il dato fondamentale, ossia che il 95% dei giovani, in Italia, si ritiene la ricchezza del Paese e 2/3 degli intervistati si rende conto di doversi impegnare pragmaticamente nella realizzazione di sé e della società. La disillusione c’è, la rassegnazione no.

Cultura, libertà e rispetto della persona sono i fattori che rendono l’Europa diversa dalle altre istituzioni secondo gli under 34. I ragazzi si aspettano il salto di qualità dell’Europa e “bisogna dare ai giovani la possibilità di credere nell’Europa”.  Il primo posto della “lista dei desideri” della generazione Y è occupato dalla richiesta di puntare maggiormente su una politica sociale comune. “L’Europa che i giovani vorrebbero è l’Europa delle opportunità”, ha detto Enzo Moavero Milanesi, ex ministro per gli Affari europei e giudice di primo grado presso la Corte di Giustizia dell’Ue, che alla domanda “L’Europa è ancora il nostro futuro?” ha suggerito una risposta molto semplice: “Non vedo quale futuro possa avere da sola l’Italia, ma come noi anche tutti gli altri Stati. Dobbiamo focalizzarci sull’Europa che c’è, conoscerla, impegnarci a migliorarla. Più ne sappiamo, più ce ne innamoriamo”.

(Nathascia Severgnini)

“The way to go through isn’t simple, it isn’t even safe. But you have to go through it and it will be that way!” (Altiero Spinelli)

We, as italians, are always very proud of our successes, but we are not able to remember. A few days ago, the article of one of the most known Italian journalist, Beppe Severgnini, remembered a fundamental moment for the political history of the whole world. To stimulate memory means, in this case, what happened in the ’40s during Mussolini’s dictatorship in an island of Lazio.

In the ’39 Altiero Spinelli, Ernesto Rossi and Eugenio Colorni were knowing each other, they were 3 antifascist but most of all they were visionaries. The first two of them are nowadays known as the founding fathers of the European Union, and so, maybe, they weren’t visionaries. In 1948 the result of their collaboration took the name of “For a free and unit Europe”, a long and clandestine work, that was also the first official document in which the institution of a federalist European Union was planned. Spinelli and Rossi reamed an unique coin, an unique army, an unique European foreign policy: for these reasons, the manifesto is considered to be the text that founded the EU.

Being this a completely “made in Italy” product, we are marveled that this great inheritance isn’t taken seriously by the place where it actually came to birth. Le Pen’s successes, Grillo’s jokes, Cameron’s occlusion and Berlusconi’s chatting damage the trust on this project, which is extremely necessary to carry on and wonderful to pursue. Without EU we won’t go any further and, Mr Severgnini, we guarantee you that there are people who know this. Is not only the Erasmus generation, but also all of those who came after EU and do not really know how to do without it. We, as young people, developed a different way of living, that is not Italian but European.

We are now use to consider ourselves as European citizens and for this reason we would like to understand why there is no dialogue between those against and pro European Union. In particular those pro Europe are not able to give answers to their rivals, but is it really that difficult? Maybe it is, but only for those who didn’t tasted, saw and experienced Europe yet. The adversary’s matters are full of passion. “Those who believe in it” was our article last week, and those who believe in it are those who have the strength and the potentiality to stop the growing of the euro skepticism which has no reason to exist, as Severgnini have remembered. At the same time the first Erasmus generation should have already developed the acquaintance (and the age) to contrast them, so, maybe there is a reason.

The EU have deceived them and then have betrayed them? Someone for sure, but we are at the beginning of something that will mature. So who will take this inheritance? We will. Because we are those who find customs only in America or in Australia, those who watch the other states in war and benefit from our peace. That peace, which a Continent that is trying to become younger, have built star after star. We know that the EU is necessary, as well, to give voice to little States such as Italy for example. We will because we know that we represent a dream for someone else. Courage and passion aren’t the dreamer’s talents, but the visionaries’. Because between a dreamers and visionaries there is a limit. The visionaries have a prospective to realize. And if we don’t understand what we could reach, what we are allowed to do, the freedom that we own and the prospective that are opened in front of us thanks to a new way of look at things, think, reflect, we will lose part of this culture that is growing big, multilingual, eclectic, different and unique.

A unit culture, which lets humanity progress, offering something new, never seen before. Also those who are against Europe avail of this benefits that our Union offer us, so, why do they keep talking that much?

 

“La via da percorrere non è facile, né sicura. Ma deve essere percorsa, e lo sarà!” (Altiero Spinelli, Manifesto di Ventotene)

Noi italiani andiamo sempre molto fieri dei nostri successi, ma non abbiamo la capacità di ricordare. Qualche giorno fa, l’articolo di un celebre giornalista italiano, Beppe Severgnini, ha estratto dal passato un momento fondamentale per la storia politica di tutto il pianeta. Stuzzicare la memoria, questa volta, significa ricordare che cosa successe negli anni quaranta, gli anni di Mussolini, su un’isoletta del Lazio.

Nel 1939, infatti, a Ventotene stringevano amicizia Altiero Spinelli, Ernesto Rossi e Eugenio Colorni: tre antifascisti che erano anche dei visionari. I primi due sono considerati i padri fondatori dell’Unione Europea, e quindi, forse, così visionari non erano. Nel 1948 il frutto della loro collaborazione prendeva il nome di “Per un’Europa libera e unita”, un lavoro lungo e clandestino, che era anche il primo documento ufficiale in cui si prefigurava la necessità dell’istituzione di un’Unione europea di tipo federalista. Spinelli e Rossi immaginavano una moneta unica, un esercito unico, una politica estera unica europea: per questi motivi il manifesto è considerato il testo fondante dell’Ue.

Essendo quindi, questo, un prodotto interamente made in Italy, stupisce che una così immensa eredità non abbia, proprio dove è nata, persone in grado di raccoglierla. Ma in generale, il malumore nei confronti dell’Ue sembra conquistare fasce sempre più larghe di popolazione. I successi dei Le Pen, le battute dei Grillo, l’occlusione dei Cameron e le chiacchiere dei Berlusconi minano la fiducia in un progetto che non solo è strettamente necessario portare avanti, ma che è anche meraviglioso da inseguire. Senza Ue non si va da nessuna parte e, signor Severgnini, le assicuriamo che qualcuno che lo sa c’è. Non è solo la prima generazione Erasmus, ma tutti quelli che sono venuti dopo e che dell’Ue, davvero, non saprebbero fare a meno.

Noi ragazzi abbiamo sviluppato un modo di vivere non italiano, bensì europeo, siamo abituati a considerarci cittadini dell’Unione e per questo è necessario chiedersi perché gli europeisti non rispondono a tono agli anti-europeisti. È così difficile smontare le loro convinzioni? Forse lo è, ma solo per quelli che l’Unione Europea non l’hanno ancora assaggiata, vista, vissuta. I discorsi degli avversari sono carichi di foga. “Quelli che ci credono” era il nostro articolo della scorsa settimana, e quelli che ci credono sono quelli che hanno la forza e le potenzialità di fermare l’avanzata di un euroscetticismo che non ha motivo di esistere, come ha ricordato sempre Severgnini. Al tempo stesso, la prima generazione Erasmus dovrebbe ormai aver sviluppato le conoscenze (e l’età) per arrivare a contestarli, quindi, se non lo stanno facendo, forse un motivo c’è.

L’Ue li ha illusi per poi deluderli? Qualcuno sicuramente sì, ma siamo solo all’inizio di qualcosa che col tempo maturerà. Chi può raccoglierla, l’eredità? Noi. Noi che le dogane le vediamo in America o in Australia. Noi che guardiamo gli altri stati in guerra e beneficiamo della pace che un continente che prova a svecchiarsi ha costruito stella dopo stella. Noi che sappiamo che l’Ue serve anche per dare voce alle piccole nazioni, come l’Italia per esempio. Noi che rappresentiamo un sogno per altri. Il coraggio e la passione non sono le doti dei sognatori, ma dei visionari. Perché tra sognatore e visionario il confine c’è. Il visionario ha una prospettiva da realizzare. Se non ci rendiamo conto di tutto ciò che possiamo permetterci, della libertà di cui godiamo e delle prospettive che ci apre questo nuovo modo di vedere, pensare, ragionare finiremo per perdere parte di una cultura che sta sbocciando ed è grande, multilingue, eclettica, diversa, unica. Una cultura unita, che fa progredire l’umanità proponendo qualcosa di nuovo, mai visto prima.

Anche gli antieuropeisti usufruiscono dei benefici che la nostra unione ci offre e, quindi, perché chiacchierano così tanto?